Το σχολείο ΙES GUIA στο νησί Gran Canaria υποδέχεται εκπαιδευτικούς και μαθητές του 3ου Γυμνασίου Λάρισας

Το 3ο Γυμνάσιο Λάρισας ως διαπιστευμένο σχολείο Erasmus, στο πλαίσιο του προγράμματος ΚΑ121 2024-1-EL01-KA121-SCH-000227525, βρέθηκε με μια ομάδα 12 μαθητών και 2 εκπαιδευτικών, στο νησί Gran Canaria της Ισπανίας, συμμετέχοντας μαζί με σχολείο της Πορτογαλίας, στην κινητικότητα που διοργάνωσε το ισπανικό σχολείο IES GUIA, με θέμα “Μορφές βιωσιμότητας και διαπολιτισμικότητας στην Ευρώπη”. Το πρόγραμμα ξεκίνησε με θερμή υποδοχή των φιλοξενουμένων και μουσική παράσταση από μαθητές και μαθήτριες του σχολείου.

Στη διάρκεια της εβδομάδας οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές γνώρισαν πολλά για το ισπανικό εκπαιδευτικό σύστημα, παρακολούθησαν μαθήματα φυσικής αγωγής, γλώσσας, μαθηματικών και φυσικών επιστημών, ενώ οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν μεταξύ των άλλων μάθημα διδασκαλίας της αρχαίας ελληνικής γλώσσας που προσφέρεται ως μάθημα επιλογής στο σχολείο.

Ακολούθησαν δραστηριότητες διαπολιτισμικού περιεχομένου, με στόχο την κατανόηση των συναισθημάτων και της διαφορετικότητας, τη βελτίωση της επικοινωνίας, την εξάσκηση της ξένης γλώσσας και την ενίσχυση της συνοχής της ομάδας.

Οι φιλοξενούμενοι συμμετείχαν σε εργαστήρια με θέμα την αειφορία και τη βιωσιμότητα των τοπικών κοινοτήτων και του πλανήτη γενικότερα. Ειδικότερα, με επικεφαλής έναν από τους καθηγητές ιστορίας, έφτιαξαν κούκλες από ανακυκλώσιμα υλικά για επερχόμενη παράσταση κουκλοθεάτρου. Επίσης οι Έλληνες μαθητές παρουσίασαν το θέμα της “γρήγορης μόδας”, τις επιπτώσεις του στο περιβάλλον και τη σύνδεσή του με την κλιματική αλλαγή. Στο τέλος της παρουσίασης ακολούθησε συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές σχετικά με το θέμα και πώς θα μπορούσε η ένδυση να αποκτήσει βιώσιμο χαρακτήρα.

Έγινε ξενάγηση των εκπαιδευτικών και των μαθητών στην πόλη της Guia και τις βόρειες παραλίες του νησιού καθώς και στην πρωτεύουσα Las Palmas, όπου ξεδιπλώθηκε η ιστορία του νησιού, η σύνδεσή του με τον Χριστόφορο Κολόμβο και η προσάρτησή του στο Ισπανικό κράτος. Παρουσιάστηκε η σύγχρονη φυσιογνωμία του νησιού, ο αγώνας του για ενεργειακή αυτάρκεια μέσα από φωτοβολταϊκά και αιολικά πάρκα, το πρόβλημα της λειψυδρίας που αντιμετωπίζει και η μέθοδος της αφαλάτωσης που εφαρμόζεται στην καλλιέργεια κυρίως μπανάνας και ντομάτας. Στην παραλία Las Canteras e Las Arenas της πόλης παρουσιάστηκε το πρόγραμμα περιβαλλοντικής διαχείρισης που εφαρμόζεται εκεί για την εξασφάλιση της απρόσκοπτης πρόσβασης στην παραλία ατόμων με κινητικά προβλήματα.

Η ξενάγηση στην Artenara και η επίσκεψη στο Interpretation Center of Risco Caído e Casas Cuevo Museum, που βρίσκονται στον ορεινό κέντρο του νησιού, αποκάλυψε μια εντελώς διαφορετική εικόνα του νησιού. Πρόκειται για μνημείο πολιτιστικής κληρονομιάς της Unesco που σχετίζεται με την τέλεση θρησκευτικών τελετουργιών στο παρελθόν. Χαρακτηριστικές είναι στην περιοχή αυτή οι λαξευμένες στο βράχο σπηλιές που χρησιμοποιούσαν οι κάτοικοι ως κατοικίες και πολλές από αυτές χρησιμοποιούνται ακόμα από τους σημερινούς ιδιοκτήτες τους.

Τέλος η επίσκεψη στη νοτιοανατολική πλευρά αποκάλυψε τον τουριστικό χαρακτήρα του νησιού που προσελκύει τουρισμό όλο το χρόνο, χάρη στο ήπιο κλίμα και το ενδιαφέρον ηφαιστειογενές τοπίο του. Είναι εντυπωσιακό το ενδιαφέρον των κατοίκων και των αρχών για την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, το οποίο εκδηλώνεται με τον σεβασμό στον σχεδιασμό των απαιτούμενων υποδομών και της χρήσης τους. Στην παραλία του Puerto Rico οι ομάδες των Ισπανών, Ελλήνων και Πορτογάλων μαθητών συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες (κολύμπι, καγιάκ, σανίδα και ποδόσφαιρο στην άμμο) στον ωκεανό του Ατλαντικού. Στην παραλία Maspalomas παρατήρησαν τις περίφημες θίνες του νησιού που δημιουργούν έναν υδροβιότοπο και φιλοξενούν ένα μεγάλο πλήθος ενδημικών ειδών πανίδας και χλωρίδας.

Στη διάρκεια της εβδομάδας οι μαθητές φιλοξενήθηκαν από τις οικογένειες των Ισπανών μαθητών αποκτώντας μια άμεση εμπειρία για την καθημερινότητα μιας ισπανικής οικογένειας και τους δόθηκε η ευκαιρία να αντιληφθούν διαφορές και ομοιότητες που εδράζουν στην κουλτούρα των δύο λαών.

Η εβδομάδα αυτή, πλούσια σε δραστηριότητες, εμπειρίες και εικόνες υπήρξε ιδιαίτερα ικανοποιητική για όλους τους συμμετέχοντες και απέκτησε συναισθηματικό βάρος, μέσα από τις βάσεις που τέθηκαν για να ριζώσουν σχέσεις φιλίας και περαιτέρω συνεργασίας.